初中學(xué)習(xí)不好，不想上高中，怎么辦？高中畢業(yè)考不上好大學(xué)，怎么辦？這兩個(gè)問題是很多成績不是很好的初高中最常問到的問題，他們關(guān)心的問題根本是出于對未來前途的擔(dān)憂。筆者遇到過很多這樣的孩子，因?yàn)楝F(xiàn)在社會對職業(yè)教育的廣泛認(rèn)可，他們也都想走職業(yè)教育的方向，但是他們還是會有一些多多少少關(guān)于職業(yè)教育的疑慮---讀北大青鳥真的比讀大學(xué)好嗎？其實(shí)這群孩子的擔(dān)心是不無道理的，畢竟突然脫離傳統(tǒng)教育，進(jìn)入一個(gè)全新的教育領(lǐng)域，迷�？隙ㄊ怯械摹Ｋ怨P者想借這篇文章來幫助很多迷途的孩子走出來。
首先我們先要看看大學(xué)和北大青鳥所招收的學(xué)員人群。這一點(diǎn)是很少有人拿出來比較，但是筆者認(rèn)為客觀分析北大青鳥好還是讀大學(xué)好的最重要因素。中國大學(xué)也是分著三六九等的，211、985是不用贅述的重點(diǎn)名牌大學(xué)，但是能進(jìn)入這類學(xué)校的學(xué)生是屈指可數(shù)的。剩下普通高校水平基本都一樣，也是擴(kuò)招的主力，同時(shí)也是畢業(yè)生就業(yè)難度最高學(xué)校。普通高校的專業(yè)設(shè)置幾乎一模一樣，導(dǎo)致了熱門專業(yè)幾乎所有學(xué)校都有，這些熱門專業(yè)會吸收相當(dāng)一部分成績處于中等的高考學(xué)生，四年后畢業(yè)這些專業(yè)學(xué)生集體淪陷人才市場。最后剩下的就是私營民辦高校，這些學(xué)校都需要高昂的學(xué)費(fèi)，但是他們頒發(fā)的學(xué)習(xí)卻得不到國家認(rèn)可。民辦高校的招生對象是學(xué)習(xí)不好，又對大學(xué)沒什么了解，想著隨便上個(gè)什么學(xué)校，將來出來工作就行了的思想相對比較簡單的學(xué)生。但是他們從來都沒有考慮過讀這類大學(xué)就等于將來的失業(yè)，數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，備受企業(yè)冷落的“高學(xué)歷者”就包括民辦大學(xué)畢業(yè)生。不但浪費(fèi)了3、4年時(shí)間，還花了每年近10萬的學(xué)費(fèi)，最終卻是找不到工作。北大青鳥招收的學(xué)員是應(yīng)、往屆高中(中專、職高、技校)學(xué)歷學(xué)生，有無計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)均可，只要熱愛計(jì)算機(jī)，對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)感興趣就能夠報(bào)名學(xué)習(xí)。單從這一點(diǎn)上，北大青鳥的職業(yè)教育就要比大學(xué)優(yōu)秀。零門檻入學(xué)，受教育是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利，學(xué)生有權(quán)利選擇自己接受何種方式的教育。不管學(xué)習(xí)成績好壞都可以到北大青鳥來學(xué)一門IT技術(shù)。
其次是大學(xué)與北大青鳥的培養(yǎng)模式不同。大學(xué)教育是學(xué)歷教育。通常需要三到四年時(shí)間，通常是以基礎(chǔ)課程知識為主，實(shí)習(xí)通常安排在畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，一般實(shí)習(xí)時(shí)間比較多，收效很有限。北大青鳥是職業(yè)教育，學(xué)習(xí)時(shí)間通常是在一年左右，其中學(xué)士后課程只需要半年左右即可畢業(yè)。整個(gè)培訓(xùn)過程是專業(yè)技術(shù)講授+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練+職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)+就業(yè)指導(dǎo)的混合式全方位的培養(yǎng)模式。就業(yè)實(shí)行推薦就業(yè)服務(wù)模式，如北大青鳥長沙大計(jì)中心，實(shí)行終身就業(yè)推薦制度。
綜上所述，北大青鳥并非嚴(yán)格意義上的比大學(xué)好，而是對于希望學(xué)習(xí)時(shí)間相對較短，學(xué)費(fèi)相對較少，就業(yè)相對較容易的學(xué)生來說是一個(gè)很好的選擇！
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