2012年炎夏，一個(gè)無(wú)風(fēng)悶熱的早晨，劉竟懷著無(wú)比緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，今天是公布高考成績(jī)和選填志愿的日子，同學(xué)們都來(lái)得特別早，有一些同學(xué)可能這是最后一次見(jiàn)面了。劉竟安靜的坐在自己的座位上，老師拿了一摞書(shū)和一沓成績(jī)單來(lái)了，于是老師將成績(jī)單發(fā)到各個(gè)同學(xué)的座位上，劉竟看著那個(gè)分?jǐn)?shù)，眼眶濕潤(rùn)了，他不知道該怎么面對(duì)父母的期許，也不知道自己高考落榜怎么辦？他放棄了填志愿，他記得有朋友介紹過(guò)一個(gè)叫java軟件培訓(xùn)的學(xué)校，學(xué)習(xí)時(shí)間短，收效快，就業(yè)好，工資高。

對(duì)IT滿(mǎn)懷期待的劉竟來(lái)到長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)校區(qū)開(kāi)始了他的IT培訓(xùn)生活。由于目標(biāo)明確，劉竟學(xué)習(xí)很用功，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很理想。在學(xué)習(xí)IT知識(shí)的同時(shí)，為了鍛煉自己的綜合素質(zhì)，劉竟還積極參與學(xué)校的社會(huì)活動(dòng)。期間，劉竟被選為學(xué)校“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”講師。“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”主要是為快速提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)和技術(shù)水平，所有講師都是從學(xué)校的學(xué)員優(yōu)中選優(yōu)，不僅要技術(shù)過(guò)關(guān)，并且要求具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，各方面的素質(zhì)要求非常高。后來(lái)，劉竟被選為講師團(tuán)負(fù)責(zé)人。管理一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體需要能力，更需要智慧，而劉竟把這個(gè)團(tuán)隊(duì)管理得非常優(yōu)秀，在新的挑戰(zhàn)面前再一次證明了自己。

在北大青鳥(niǎo)大計(jì)校區(qū)一年的培訓(xùn)期間，劉竟學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)知識(shí)，劉竟通過(guò)參與學(xué)校安排的多個(gè)企業(yè)全真項(xiàng)目實(shí)踐案例增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，豐富了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此外，學(xué)校的職業(yè)導(dǎo)向課程中傳授的職業(yè)素養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、時(shí)間管理等都十分實(shí)用，為劉竟未來(lái)的職業(yè)生涯增加了籌碼，也幫助他在日后的求職面試中脫穎而出。

還有半年的時(shí)間，劉竟就要從長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)大計(jì)校區(qū)正式走入職場(chǎng)，開(kāi)始他的IT職業(yè)生涯，這半年時(shí)間劉竟打算鉆研學(xué)術(shù)，尋找最新的技能項(xiàng)目，獲取最新潮的技能，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，相信燦爛的明天正在等著他。

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