2009年高考落榜的李長青：聽朋友介紹說一些IT職業(yè)教育的課程學期只要一年，畢業(yè)后有機會進入IT業(yè)成為一名白領。在說服父母希望他能讀一所民辦大學后，李長青參加IT培訓。

    “我的目標就是一年之后能留下來工作，做一名技術工程師，能夠進入到外企工作!”經(jīng)過了解，李長青報名參加了北大青鳥培訓中心的網(wǎng)絡工程師培訓。

    懷揣IT白領夢想的李長青開始了他的IT培訓生活。由于目標明確，李長青學習很用功，學習成績一直很理想。在學習IT知識的同時，為了鍛煉自己的綜合素質(zhì)，李長青還積極參與學校的社會活動。期間，李長青被選為學校“魔鬼訓練營”講師。“魔鬼訓練營”主要是為快速提升學員學習成績和技術水平，所有講師都是從學校的學員優(yōu)中選優(yōu)，不僅要技術過關，并且要求具備優(yōu)秀的表達能力，各方面的素質(zhì)要求非常高。后來，李長青被選為講師團負責人。管理一個優(yōu)秀的團體需要能力，更需要智慧，而李長青把這個團隊管理得非常優(yōu)秀，在新的挑戰(zhàn)面前再一次證明了自己。

    有一段時間，經(jīng)過學校樓下的人，總會看到這樣的場景：一名同學站在隊伍前面，大聲說出自己的名字，說一些心里話，并大聲喊出“我是最棒的”!

    這是李長青帶領同學們進行的一項心理防線的突破訓練。一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡技術工程師不僅要有過硬的技術，還要具備良好的與人溝通能力。“同學們都太害羞了，要加強鍛煉。”李長青這樣認為，也這樣努力著。

    李長青還根據(jù)自己學習COT職業(yè)素質(zhì)導向課程的心得，整理出一套職業(yè)禮儀與職場注意事項的材料，做成PPT給同學們講解。為了活躍課堂氣氛，保證講座效果，李長青還特意準備了很多小笑話，講座很受同學們歡迎。

    在北大青鳥一年的培訓期間，李長青接觸了計算機網(wǎng)絡技術：路由交換設備、各種服務器、基于Windows、Linux系統(tǒng)的各種服務等，以及網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站等各個方面的知識，學到了很多專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)知識。李長青通過參與學校安排的多個企業(yè)全真項目實踐案例增強了自己的動手能力，豐富了自己的知識結構。此外，學校的職業(yè)導向課程中傳授的職業(yè)素養(yǎng)、職場禮儀、時間管理等都十分實用，為李長青未來的職業(yè)生涯增加了籌碼，也幫助他在日后的求職面試中脫穎而出。

    從北大青鳥培訓中心畢業(yè)后，李長青以一名準職業(yè)人的狀態(tài)參與IT崗位的應聘。在老師的推薦下，擁有良好技術能力與全面素質(zhì)的李長青還沒有正式畢業(yè)就順利通過了億雅捷交通系統(tǒng)有限公司的面試，擔任運維工程師，負責公司的網(wǎng)絡搭建和運維。

    一年前，還是一名失落的高考落榜生，一年后，憑借自己的努力成為一名令人羨慕的IT白領，李長青，這位樂于追夢的青年終于夢想成真。